전기·전자·제어
한국가스기술공사 2016년 상반기 한국가스기술공사 경력직 및 신입직(채용인턴형) 채용
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    귀하의 교육/훈련 경험이 지원하는 업무와 어떤 관련성이 있는지 기술해 주십시오(300자)

    A

    [전기공학에 대한 전문가 되기]
    어릴 때부터 손재주가 좋고, 이것저것 만드는 것을 좋아했습니다. 고등학생 때는 교내 과학반에 들어가 전기회로와 전자장치를 만들며 전기공학 전문가가 되기를 꿈꿨습니다. 그리고 OO 대학교 전기공학과에 입학해 전자기학, 제어공학, 제어시스템 등 다양한 전공을 공부하며 전기공학에 대한 기초를 배웠습니다. 12년 동안 꾸준히 전기공학 전문가가 되기 위한 저의 노력으로 한국가스기술공사의 전기 담당 사원으로서 무궁무진하게 발전할 기본기를 가진 인재 김OO입니다.

    작성 포인트

    위 문항은 지원자의 교육 및 훈련 경험을 파악하고 이를 통해 직무 적합성 및 연관성을 알아보기 위한 문항입니다.

    첨삭 결과

    어릴 적부터 손재주가 좋고 만드는 것을 좋아해 발명반에 들어갔고 전기공학과를 선택했다고 적어주셨습니다. 자신이 수강한 과목을 적어주신 점은 잘 작성하셨지만, 직무와의 연계성이 나와 있지 않습니다. 교육 및 훈련을 통해 습득한 지식을 직무와 연결하시길 바랍니다.

  • 2

    지원한 직무와 관련한 경력이나 경험의 활동 내용을 기술해 주십시오(200자) ※ 경력 기재한 경우에 한하여 입력

    A

    [OO 중공업 전기•전자시스템사업부 인턴]
    학교 산학협력으로 교수님의 추천을 받아 OO 중공업 전기•전자시스템사업부에서 인턴 경험을 하였습니다. 두 달간의 짧은 기간이었지만 발전에서 송, 배선까지 OO 중공업만의 설계와 생산, 연구 시스템을 직접 파악하고 배웠습니다.

    작성 포인트

    위 문항은 직무 관련 경력과 경험을 통해 무엇을 배웠고 입사 후 어떻게 활용할 것인지 알아보기 위한 문항입니다.

    첨삭 결과

    직무 및 전공 관련 인턴 경험에서 배운 내용을 잘 작성하셨습니다. 입사 후에 이를 어떻게 활용할 수 있을 것인지도 함께 적어주시면 더 좋습니다.

  • 3

    해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할을 기술해 주십시오(200자) ※ 경력 기재한 경우에 한하여 입력

    A

    [고압 차단기(GIS) 시스템 관리]
    산학협력이었기에 변압기, 발전설비, 배전설비 등 다양한 전기 시스템에 배웠지만 제가 주도적으로 맡고 가장 관심 있었던 것은 고압 차단기 시스템 관리였습니다. 학교에서 전공으로만 배워오던 고압 차단기를 실제로 운영, 정비, 설계해보며 새로운 즐거움을 느꼈습니다.

    작성 포인트

    위 문항은 지원자의 조직 적응력 및 융합력을 알아보기 위한 문항입니다. 조직 안에서 어떤 역할을 맡았는지 구체적으로 적어주시는 게 좋습니다.

    첨삭 결과

    산학협력 과정에서 배운 것을 구체적으로 적어주시고 자신이 관심 있었던 분야를 적어주신 점은 좋습니다. 다만, 문항에서는 조직 안에서 본인의 역할을 물었기에 산학협력 과정에서 팀 단위로 활동한 사례, 그 안에서 자신의 역할을 적어주시길 바랍니다.

  • 4

    해당 경험이 한국가스기술공사 입사 후 업무수행에 어떠한 도움을 줄 수 있을지 기술해 주십시오(200자) ※ 경력 기재한 경우에 한하여 입력

    A

    [가스 설비 개선, 복구, 발전에 기여하겠습니다]
    확실히 학교와 현장의 모습은 많이 달랐습니다. 하지만 빠른 이해도와 담당 멘토님에게 적극적으로 질문하여 실무 경험을 쌓았습니다. 중공업과 천연가스 설비의 공통점인 거대 전력 제어 및 관리의 담당자가 되어 보다 효율적인 생산설비 환경을 만들기 위해 노력하겠습니다.

    작성 포인트

    위 문항은 지원자의 경험과 해당 직무 특성과의 연계성을 알아보기 위한 문항입니다. 무엇을 배웠는지, 입사 후 어떤 업무를 수행하고 싶은지 명확하게 드러내시길 바랍니다.

    첨삭 결과

    학교와 현장의 모습은 달랐다는 지원자의 생각 및 경험을 적어주신 것은 좋습니다. 다만, 지원자가 무엇을 배웠고 그것이 지원 직무와 어떤 연결성이 있는지 나와 있지 않습니다. 이 부분을 조금 더 보완해주시길 바랍니다.

  • 5

    최근 5년 이내 자신의 부족한 점을 보완하기 위해 6개월 이상의 지속적인 노력을 기울였던 경험에 대해 작성하여 주십시오(1000자)

    A

    [3개의 자격증에 도전하기]
    자격증이 단순한 스펙이 아니라 저의 능력과 지식을 확인하고, 더욱 발전할 수 있는 계기가 된다고 생각했습니다. 그래서 꾸준히 자격증 취득을 위해 노력했습니다. 제가 취득한 자격증은 전기기사, 전기공사산업기사, 소방설비산업기사입니다. 물론 처음부터 쉽게 자격증을 딸 수는 없었습니다. 저는 자격증 공부 또한 앞으로 꼭 필요한 지식이기에 자격증을 위한 공부가 아니라 저의 지식을 업그레이드할 수 있는 공부 방법을 택했습니다. 그래서 학과 내 지인들과 자격증 스터디를 개설했습니다. 3개의 자격증을 한 번에 준비하는 것은 단점도 있었지만, 장점도 많았습니다. 외우기 위한 공부가 아니라 이해를 위한 공부였기에 관련 지식들을 더욱 폭넓게 익힐 수 있었습니다. 또한, 스터디 활동을 통해 혼자 하는 공부보다 더욱 효율적이고 체계적인 공부가 가능했습니다. 학교에 지원금을 신청하여, 지원금과 스터디룸을 제공받고, 더욱 편안한 분위기로 공부에 매진할 수 있었습니다. 전기기사는 단번에 붙지 못했지만 포기하지 않고 더욱 노력하여 제가 원하던 3개의 자격증을 모두 취득할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 3개의 자격증과 함께 세 가지를 배울 수 있었습니다. 첫째는 전기 관련 지식입니다. 폭넓은 지식으로 더욱 발전하는 한국가스기술공사를 만들겠습니다. 둘째는 리더십과 소통 능력입니다. 스터디의 리더로서 즐거운 공부 환경과 스터디원 전원 자격증 취득이라는 결과를 얻었습니다. 한국가스기술공사 입사 후에도 팀원들과의 원활한 소통을 위해 노력하겠습니다. 마지막으로 셋째는 꾸준함과 자신감입니다. 정말 열심히 노력하였고, 노력은 배신하지 않음을 다시 한 번 깨달았습니다. 그리고 제 노력에 대한 자신감이 생겨났습니다. 한국가스기술공사 입사 후에도 꾸준히 노력하고 패기 있는 모습을 보여드리겠습니다.

    작성 포인트

    위 문항은 지원자가 자신의 부족한 점을 인지하고 있는지, 보완을 위해 노력하고 있는지 알아보기 위한 문항입니다. 직무 역량과 관련해 부족한 점 또는 성격의 단점 등을 활용해 작성하시길 바랍니다.

    첨삭 결과

    3개의 자격증에 도전하며 구체적으로 어떤 자격증을 취득했는지 그 과정을 상세하게 적어주셨습니다. 내용의 상세함은 잘 작성하셨지만, 질문의 의도와는 다른 답변을 적어주셨습니다. 문항에서는 지원자의 부족한 점과 보완 노력을 물었기에 이 내용이 제시되어야 합니다. 무엇이 부족해서 지원자가 자격증을 취득했는지, 지원자의 부족한 능력을 보완하는 것이 지원 직무 수행에 왜 필요한 것인지 등을 구체적으로 작성하시길 바랍니다.